Şirinler: “Sanat Atölyesi”

Başlangıç tarihi: 16 Ekim 2017 – Bitiş tarihi: 20 Ekim 2017

Sınıf: Şirinler

Bu hafta şirinler sınıfı ile nekazet ve görgü kurallarından selamlaşma ve selamlaşmanın önemi hakkında sohbet ettik.İçeriğinde selamlaşma ve tanışma olan konulu slayt izledik.
Serbest boyama çalışması yaptık.
Kaplumbağa resminin üzerine patates baskı çalışması yaptık.
Yumurta kartonlarını boyayarak tırtıl çalışmamızı yaptık.
1 den 10 a kadar ritmik çalışma yaptık.Kitap çalışması yaptık
TIRTIL

Tırtılın bir gün canı sıkılmış
Başlamış ağaca çıkmaya (parmaklar kolun üzerinde yürütülür )
Tıkır da tıkır,tıkır da tıkır
Tırtılın karnı çok acıkmış
Kopartmış oradan bir yaprak (Koparıp yeme hareketi yapılır)
Başlamış yemeye
Çıtır da çıtır,Çıtır da çıtır
Tırtıl bir şarkı sesi duymuş
Başlamış oynamaya (Oynama hareketi yapılır)
Şıkır da şıkır,Şıkır da şıkır

ÇAYDANLIK (Parmak oyunu)

Ben bir küçük çaydanlığım kocaman karnım
Şurada ağzım var şurada sapım(sağ el yana sol el aşağı doğru işaret edilir)
Kaynayınca suyum çağırır seni(eller sallanır)
Eğersin başımı içersin çayını(2 kez söylenir baş eğilir çay içme hareketi yapılır)
lık lık ta lık lık
lık lık da lık lık

OYUN ETKİNLİĞİMİZ:

Sınıfımız da “merhaba,hoşça kal ” oyunumuzu oynadık.
Legolar ile kuleler yaptık.
Bisikletlere bindik.
Bahçemizde serbest oyunlar oynadık.
Hamur çalışması yaptık.
Yap-bozlarla oynadık.

HAFTANIN GÜNLERİ:
PAZARTESİ : Oyuncak Günü
ÇARŞAMBA: Artık Materyal Günü ,bir adet bulaşık süngeri göndermenız rica olunur.
PERŞEMBE: Renk Günü,kırmızı kıyafet giyerek okula gelmelerini rica ederim.
CUMA: Kuruyemiş günü
NOT: Her ayın başında bir paket ıslak mendil ve büyük boy buzdolabı poşeti göndermenizi rica ederim.

İNGİLİZCE
Bu hafta ingilizce dersinde hava durumunun nasıl sorulduğunu ve bu soruya nasıl cevaplar verebileceklerini öğrendiler. Sınıfta müzik eşliğinde dans ederek ingilizce kelimeleri ve cümleleri öğrendiler. İngilizce söylemeyi öğrendikleri kelimeler ve cümleler aşağıdaki gibidir:
How is the weather, today? (Bugün hava nasıl?), it is sunny(güneşli), it is snowy (karlı), it is rainy (yağmurlu), it is windy (rüzgarlı),it is cloudy (bulutlu), it is partly cloudy (parçalı bulutlu)
Şarkıların olduğu linkler aşağıdaki gibidir:
https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (Weather song for kids: the sun comes up!)
https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo (How is the weather?)
https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew (How is the weather?)
https://www.youtube.com/watch?v=sUkMzQ_UMrQ (How is the weather, today?)
https://www.youtube.com/watch?v=zADSjDoCByw (Weather song for kids)
https://www.youtube.com/watch?v=6MGRkUlFZws (Weather song for kids)

MÜZİK – ORFF
Ritm çubukları ve marakaslarla serbest vuruş/ dikkat çalışması, sonrasında da 1 vuruşluk ritm çalışmasının tekrarı yapılarak basit bir şarkı üzerinde tekrar edildi.

Önceki haftalarda öğrenilen parçaların tekrarı yapılarak, Enstrumental bir ezgiyle müziğin bölümlerini ayırd edebilecekleri ritmik dikkat çalışması yapıldı.
Arı adlı şarkı soru -cevap sohbeti sonrasında birlikte bir oyun içinde çalışılarak ders sonlandırıldı.

JİMNASTİK
Adım çalışması ve yer belirleme çalışması yapıldı . Bireysel dönüş çalışıldı.

SEVGİYLE KALIN
ŞİRİNLER SINIF ÖĞRETMENİ
ŞENAY SARIOĞLU

whatsapp1